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唤醒良知做新人 ——老战士关爱犯罪青少年
      作者:上海市新四军历史研究会一师分会       日期:2012-10-23 11:06:43      

  一师分会与上海市未成年犯管教所按协议开展共建精神文明工作已五年多。在分会和未管所的领导与安排下,较好地开展了一帮一结对帮教活动。对服刑学员,老同志以视亲人相待、朋友相交,晓之以理、动之以情,通过大量细致地工作,温暖和抚慰了一颗颗因失足而受伤的心灵。先后有29位老同志与35名服刑学员结对帮教,目前有16名服刑学员获得减刑司法奖励。在己释放的26名服刑学员中,11名是减刑释放的,7名是假释。

  一、一棵爱心,矢志不逾

  为挽救未成年犯,一师分会老同志不顾年迈体弱,抱着一棵火热的心,走进大墙内,配合未管所干警共同开展对未成年犯的帮教,促进社会的和谐和稳定。

  (一)责任连着老战士

  依靠社会力量配合未成年犯管教所开展帮教矫治,在国家《监狱法》第68条、在司法部《监狱改造工作规定》中有明确的要求,新四军老同志也正需要这样的一个平台发挥余热。2004年初,我们分会的领导和老同志在与未管所的领导和干警们的座谈中,了解到外省籍未成年犯在上海服刑的数量不断增多,他们远离父母亲友,远离户籍所在地,依靠亲友和社会和社会力量的帮教成了难题。如何对他们进行有效的社会帮教,一直是未管所干警们在思考和探索的问题。当老同志了解到上海大墙内关押着不少苏北老区的服刑学员时,很是痛心,很是关心。当年我们新四军在苏北抗击日本侵略者,老区人民不畏艰险流血牺牲,给了我们极大的支持,如今老区这些生长在红旗下的孩子失足犯罪在上海服刑,我们一定要关心和挽救他们,否则怎能对得起苏北的父老乡亲,在蓝瑛、张锦新、王立本三位会长的带领下,于2004年7月和未管所隆重签订了精神文明共建协议。

  (二)凝成帮教合力

  五年来,上海新四军研究会和上海司法局、监狱管理局领导对于发挥新四军老同志这一优质资源给予了极大的关心和重视,未管所领导给予了积极、热情的支持和指导。为老同志们提供服刑学员的有关档案和资料,经常向老同志们通报服刑学员的现实思想动态和悔过表现,每季度都向老同志们寄一份服刑学员帮教的意见征询表,将服刑学员写给老同志信中的体会、感想经筛选打印寄给分会,逢年过节还给结对帮教的老同志们寄慰问信和贺卡,积极参加分会举行的座谈、研讨、交流等共建活动。

  分会领导把与服刑学员结对帮教作为一项重要的特色工作,不仅分工一位副会长和秘书长负责结对帮教的组织和协调,及时调整和充实帮教力量,还经常指导和督察帮教工作的开展,带领结对帮教的老同志和未管所领导、干警座谈、研讨教帮工作的举措。最感人的是分会会长、新四军老战士王立本同志在生命弥留之际,拉着赶来见他最后一面的分会领导同志的手,干叮咛万嘱托,一定要坚持把与未管所的结对帮教工作搞好,使这些失足青少年早日回归社会,成为建设和谐社会的有用之才。为了深化帮教的质量,老同志们边学习,边实践,边研讨,边总结。未管所先后五次,一师分会先后十五次组织干警和老同志举行不同形式的专题学习、座谈、研讨、交流、总结会,逐步提高了帮教的认识和能力。

  (三)讴心沥血投入

  老同志们以新四军革命历史传承教育下一代为己任,脚踏实地为祖国的未来发挥着光和热。一对一帮教服刑学员,配合未管所开展革命传统教育和道德行为矫治。多次请未管所干警介绍服刑学员的现实思想,查阅有关档案资料,了解失足的原因和犯罪的深度及悔改的表现,一遍遍反复走访服刑学员,一次次反复个别谈心,形成了大墙内大墙外良好的教育互动活动。

  五年来,一师分会先后有几百人次到末管所参与对服刑学员的教育挽救工作。尽管路途遥远,有的老同志要换乘好几辆公交车,但只要事先计划好了的,哪怕酷暑严寒、刮风下雨,他们都会不顾年高体弱,甚至拖着伤残的腿,满腔热情赶到未管所参加帮教活动。他们说“为建设小康社会,多一点和谐,少一点不安定因素,再辛苦也值!”

  二、真切帮教,唤醒良知,

  几年来,老同志们以真心、爱心、热心的暖流,复苏了一颗颗因失足而冷漠的心灵。使服刑学员迷途知返,决心重新做人。

  (一)书信连心真情感化

  在一对一的五年帮教活动中,老同志们以真情感化服刑学员。与结对学员书信往来600多封。老同志邝锦章、吕凤彩为了写好一封信,反复修改几遍,有劝导、有鼓励,也有建议。老同志蔡步洲不仅给学员写信,还给学员的父母写信。学员小傅和父母产生对抗心理,老蔡及时写信给他父母,劝导他们要尽教育责任,并提醒督促其父母经常给儿子写信,关心孩子的改造表现。与此同时写信劝导小傅敢于向父母坦诚自己的过失,认真反省,用实际行动回报父母的养育之恩,从而改善了父子关系。小傅的父母来信感谢老蔡说:“您对小傅的关心比我们做父母的想得还周到细微,我们永远记着您的深情厚意。”小傅的姐姐来沪看望小傅时,还专程赶到分会办公室当面感谢蔡爷爷。小傅在给蔡爷爷的回信中表示:“滴水之恩当涌泉相报,我将彻底洗涤心灵上的污垢,以回报爷爷对我真挚的关心和帮助。”之后,小傅以良好的改造表现受到了一次表扬和一次记功的司法奖励。

  (二)晓之以理,导之以行。

  吴明山老同志虽年近八十岁高龄,除参加集体组织的活动外,他坚持个叫寸每川至少到未管所走访、探望一次,给自己帮教的服刑学员送生活、学习用品,同时还给帮教对象所在小组的其他学员一份同样的礼品,让他们也享受这阳光般的温暖。吴明山第一次见到结对学员小王时,18岁的小王怔怔地坐在会见室,眼神涣散。他是一名来沪读大学的学生,新生报到当日,在公交车与人发生口角,动子打瞎对方一只眼睛。对小王本来寄子厚望的父母心灰意冷,小王入狱后从未去看望。一夜间,从高等学府到大墙之内,不仅希冀破灭,又遭到家人抛弃,小王万念俱灰。吴明山在惋惜的同时开导小王:“不该发生的也已发生了,该过去的也一定能过去,逃避有失做人的骨气,要勇敢面对现实,检讨自己,从内心告别过去,走自新之路。”听着吴爷爷的话,小王不禁抬起头来,眼神透出了明亮。吴明山特意买了部手机,用于联系小王父母。经过细致地劝说,小王的父母三年来第一次走进未管所看望了儿子。小王在日记里写道:“是吴爷爷用隐形的绳索把我们拉向彼岸。”由于表现良好,小王得到减刑提前出狱。当他在广州找到工作后,特意给吴明山来信,信中说:“没有您的关爱,就不会有我的今天,您是促使我重获新生的导师,更是我最亲爱的爷爷。”吴老先后帮教的3名服刑学员都因受到司法奖励而被提前释放。有一名少年犯,出狱后不仅再也没有触犯法律,还通过努力工作成了事业成功的企业老总。通过这些事,老吴也深有感触,他说:“只要拨亮这些失足孩子心中良知的灯,他们就会从阴影里走出来。”

  (三)呼唤心灵,感悟人生

  每缝佳节倍思亲,每年的“端午节”、“中秋节”、“春节”等重大节日,分会都要组织老同志们到未管所看望结对帮教的服刑学员,当服刑学员从爷爷们手中接过——个个粽子、一包包月饼、一袋袋水果时,那感动之情难以言表。而最珍贵的是老同志们送来的《大江南北》等书刊,这些精神食粮为空虚的心灵注入了生机。学员小陈在给帮教他的老爷爷的感谢信中写道:“通过与长辈们的交流,我认识到自己曾经是多么愚昧无知,不懂世事。长辈们用生命感动生命,用心灵呼唤心灵,让我们从你们的经验中体验出—句话:告别昨天,把握今天,展望明天”。

  分会还以革命传统报告会、文艺演出、宣传展览等多种形式,对服刑人员进行革命传统教育和荣辱观教育,对学员的改造起到了积极的作用。战斗英雄从远宽讲自己浴血奋战的事迹,使聆听报告的服刑学员很受感动。丛远宽说:我十三岁参加新四军。在抗日战争和解放战争中,先后负过三次重伤。医生决定锯掉我被严重炸伤的右腿,我坚决不同意,因为我还要留着这条腿上战场。医生只好用锋利的刀子划开我的右腿的皮肉,用勺子、.钩子等工具伸进去清理碎骨头,钳炮弹片,疼得我汗水直流,塞在嘴里的纱布也被咬碎了,牙齿也流出了鲜血。在旁的两位护士心痛得直流泪……。这不怕流血牺牲的英雄豪情使在场的服刑学员如身临其境,被深深打动。他们在思想汇报中写道:听了丛爷爷的英雄事迹很震撼,使我们懂得了什么叫爱国,什么是人生的价值,懂得了五星红旗为什么这样红,那是血染的风采。像这样精彩的报告还有许多次,分会还在未管所举办了“铁的新四军——江南小延安·长兴新四军苏浙军区史迹展览”。近百幅图片生动地再现了新四军战士艰苦卓绝、英勇抗战、爱国爱民的历史画面,全所九百多名学员受到了一次生动的爱国主义教育。一师分会所属的江海歌舞团还用文艺演出形式开展教育活动。

  三、再接再励探索,争取更大进步。

  今年7月,五年的共建协议已到期,一师分会和未管所举行了回顾总结五年帮教成果座谈会,并又续签了五年共建协议,组成共建领导小组,成立了青少年素质教育共建基地,举行了挂牌仪式。将继续用新叫军老同志优质资源,再接再励,积极探索。

  一、帮教不只限于一般的做报告和一对一、面对面,而要切实深入细微地调研,掌握帮教对象在家、在校、在社会的表现,犯罪性质、原由和深度,进未管所后的思想动态和悔罪状况,帮教中的现实思想反映和认识态度等有关翔实资料,进而分析和采取有针对性的贴切、贴心的帮教,促其认罪、服罪,悔过自新。

  二、走访不只限于节假日的探望,而要扩展到以管教干警为主导,以家长关爱为配合,以老同志帮教为辅助,形成互联、互访、互商的合力机制。进而共同会商帮教举措,促其挖根源、知危害、明是非,开启新生之路。

  三、结对帮教不只限于与未成年犯的书信交流或送学习、生活用品,而要充分利用和发挥所赠送的《大江南北》等书报杂志的导读作用。进而相互交流学习体会和感想,促其想学、爱学、好学的志趣,开阔胸怀、汲取营养,确立正确的人生观和价值观。

  四、不只限于以帮教至刑满释放为终结,而要帮助回归社会的未成年犯能安家、能落户、能上班、能安心,认真做人、立人、成人,走好今后人生的每一步。

  争取在第二个五年帮教中有更大的进步,总结出更好的经验。

  一师分会苗生元整理

  

  

  

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