第一期会员骨干培训班全体学员合影

　　王柏生——通过这一期的培训，我明白了有关“研究”的一些基本概念：例如“历史”，顾名思义“历史”是用文字以客观、公正、实事求是的心态把自然界或人类社会的演变和发展的过程记载下来，犹如一面“明镜”给后人以警示和借鉴。作为社会发展过程中的“历史”自然离不开人和事，其中相关的人无非是“特定人和普通人”；相关的事无非是“重大事和琐碎事”，由于条件所限，在实际活动中必然会遇到“事与愿违”的情况，所以我体会到不必探求过高，可以实实在在从身边所熟悉的“普通人的琐碎事”着手，做好“原始史料”的收集和整理，为党史、军史拾遗补缺出点力。

　　我和大家一样都是身处网络时代和商品经济的现实社会之中，五花八门的信息很容易让人眼花缭乱辨不清真假；一些昧着良心以假乱真的“史实”往往最容易让人淡化信念、误入歧途。这对我这个继承者来说确实是个最基本的忌讳，如果不留意诸如此类的“信息”，信以为真就难以投身于“历史研究”。所以，我觉得在“真真假假、假假真真”面前，保持冷静、谨慎、辩证的心情，坚定已有的信念，多做一些与党史、军史相关的原始资料的收集、汇总、求证、整理。

　　曹玉林——研究、宣传党史、军史要做到正确、全面，就要历史的、辩证的、多方位分阶段进行分析，不能片面强调，更不能一棍子打死。通过学习培训，提高了对党史、军史研究宣传工作重要性的认识，它关系到党和国家的生死存亡的大事，关系到革命接班人的千秋伟业，我们一定要和西方资产阶级争时间，抢速度，让它们寄希望于中国第三代、第四代变色的预言破产，让毛主席“环球同此凉热”的伟大预言早日实现。

　　罗愤——有幸作为六师分会会员骨干，参加了4月25、26日两天的市会组织的培训班，感触很多，收获不少。退休以后，我是怀着对父母的爱戴，对先辈的崇敬，对烈士的敬仰和对历史的尊重来参加新四军历史研究会的。我父亲罗维道生前一再强调不留名，不图利，不写回忆录，也不让我们为他写和发表任何文章。我只好利用照顾他的机会，从他的片言只语中去追问，启发、偷取一些故事、历史情节，再从别人的回忆录中，去甄别、对比，再帮他记录下来，写成小故事。看到父亲年纪越来越大，记忆越来越糊涂，我是看在眼里，急在心里。去年10月18日，97周岁的老父亲离开了我们，带走了他全部的记忆，传奇的一生的历史。我看着记录着他片言只语的纸片，想象着残缺不全的战争场景，回忆着他生前的音容笑貌，听着仅存的模糊不清的录音资料，我是悔恨交加，后悔不已。如果我早一点参加新四军研究会的活动，市会早一点开办这样的培训班，我能早一点听到这些学术报告，就能早些意识到收集和整理先辈们的光荣历史资料的重要性，也能早点掌握采访与整理这些资料的技巧，早些开始进行这项工作，能多保留和传承些革命故事，为后代多留些宝贵的精神财富，那该多好呀！

　　王振华——对青少年教育方法不一样，我们以前对青少年教育都是灌注式的，有的青少年不愿听，你在台上讲，他坐在下面打瞌睡，一堂课效果甚微，而张优老同志讲课为什么青少年要听，效果好。他告诉我们，对青少年要因人施教。要采用启发提问的方法，要学生提他们关心的问题，你给他解答，针对性就强了，只有这样才能收到较好效果。